Chuyên đề cụm 04 – Cấp thành phố
TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG
DẠY HỌC TOÁN Ở TIỂU HỌC.
Thực hiện kế hoạch chuyên môn cụm 04 cấp thành phố (gồm các quận 12, Phú Nhuận, Tân Bình, Tân Phú và huyện Củ Chi, Hóc Môn);
Căn cứ kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2016 - 2017 của ngành giáo dục và đào tạo quận Phú Nhuận, cấp tiểu học.
Vào sáng ngày 29 tháng 3 năm 2017, bộ phận chuyên môn tiểu học đã tổ chức chuyên đề “Tích hợp nội dung giáo dục kỹ năng sống trong dạy học Toán ở tiểu học” tại trường tiểu học Đông Ba.
Đến tham dự chuyên đề có sự hiện diện của:
- Bà Huỳnh Thị Kim Trang – Phó Trưởng Phòng Giáo dục Tiểu học, Sở GD-ĐT TP.HCM, Phụ trách cụm 04.
- Ông Võ Cao Long – Quận ủy viên, Trưởng phòng GD-ĐT quận
- Ông Nguyễn Văn Đến – Phó Trưởng phòng GD-ĐT quận
- Cùng quý ông (bà) là chuyên viên, CBQL, giáo viên các quận/huyện thuộc cụm 4 và các quận/ huyện khác trong thành phố.
 |
 |
|
Bà Huỳnh Thị Kim Trang – Phó Trưởng Phòng GD Tiểu học phát biểu chỉ đạo tại buổi chuyên đề.
|
Ông Võ Cao Long – QUV, Trưởng Phòng GD-ĐT và bà Dương Thái Thanh Nhàn – Hiệu trưởng TH Đông Ba cùng tham dự chuyên đề.
|
Mở đầu buổi chuyên đề, cô Võ Thị Mỹ Hạnh và các em học sinh lớp 4/1 đã cùng thực hiện tiết học Hai đường thẳng song song. Tiết dạy được thực hiện trên bảng tương tác, có thể nói: khả năng sử dụng bảng tương tác thuần thục của cả cô và trò là một trong những nét thành công của tiết dạy nói riêng và của đội ngũ giáo viên toàn quận nói chung trong việc ứng dụng và sử dụng các thiết bị công nghệ thông tin hiện đại trong dạy và học Bên cạnh việc đảm bảo yêu cầu về Chuẩn kiến thức kỹ năng của tiết dạy nhằm giúp học sinh nhận biết về hai đường thẳng song song, giáo viên đã kết hợp và lồng ghép hài hòa những nội dung giáo dục về kỹ năng sống cho các em nhận biết về: những vật có 2 đường thẳng song song xung quanh các em, ứng dụng về 2 đường thẳng song song trong cuộc sống, nhận biết và nêu công dụng của biển báo giao thông…
Tiết dạy đã nhận được những lời khen tặng cũng như những đóng góp chân thành của đội ngũ CBQL và giáo viên tham dự chuyên đề từ các quận/huyện.
 |
 |
|
Giáo viên và học sinh cùng sử dụng bảng tương tác thông qua các hoạt động học tập.
|
Học sinh tự tin tham gia các hoạt động học tập do giáo viên tổ chức.
|
Sau tiết dạy, bà Đinh Thị Xuân Dung – Phó Hiệu trưởng trường TH Đông Ba đã có bài tham luận chia sẻ về Một số kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống trong dạy học Toán ở tiểu học, trong đó nhấn mạnh: Mục đích của quá trình giáo dục kỹ năng sống là nhằm trang bị cho học sinh những kỹ năng cơ bản, cần thiết nhất để các em có thể thích ứng với cuộc sống của xã hội thời hiện đại - một xã hội đang trên đà phát triển và hội nhập. Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ là việc làm rất quan trọng, ảnh hưởng tới quá trình hình thành nhân cách của trẻ cho đến tuổi trưởng thành.
 |
 |
|
Bà Đinh Thị Xuân Dung – Phó Hiệu trưởng trường TH Đông Ba trình bày tham luận.
|
Giáo dục kỹ năng sống có tác động tốt đến việc hình thành nhân cách của trẻ trong độ tuổi tiểu học.
|
Nhấn mạnh đến yếu tố thành công của chuyên đề, bà Huỳnh Thị Kim Trang – Phó Trưởng Phòng Giáo dục Tiểu học đã có phát biểu: Giáo dục tích hợp có thể được thực hiện với nhiều hình thức (tích hợp liên môn, tích hợp xuyên môn…). Tích hợp nội dung giáo dục kỹ năng sống vào bộ môn Toán đòi hỏi người giáo viên cần nắm chắc nội dung chuẩn kiến thức bài học, lựa chọn những nội dung tích hợp cần nhẹ nhàng, tự nhiên và hiệu quả sao cho bên cạnh việc tiếp thu kiến thức, học sinh có thể liên hệ với thực tế các em đang sống, với thế giới quan xung quanh và gần gũi với các em.
Từ những thành công của chuyên đề, Phòng GD-ĐT quận Phú Nhuận sẽ tiếp tục chỉ đạo các trường tiểu học tổ chức triển khai tại từng trường nhằm hướng đến mục tiêu: Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh qua các môn Toán nói riêng và các môn học nói chung sẽ là một trong những nội dung quan trọng bổ trợ thiết thực trong hoạt động dạy học, giúp học sinh có điều kiện phát huy năng lực và phát triển nhân cách toàn diện./.
MỘT SỐ HÌNH ẢNH
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português